Es un proceso evaluativo de manera progresiva que se realiza mediante tres fases:

1.  Autoevaluación: Es la evaluación interna donde la universidad asume la responsabilidad de evaluarse de manera integral a través de la recopilación y sistematización de la información que revela la realidad de la institución.
2. Evaluación Externa: Proceso que involucra la participación de un grupo de especialistas , denominados pares académicos externos, quienes verifican el contenido del Informe de Autoevaluación, el plan de Mejoramiento Institucional y las condiciones internas en que opera la institución.
3. Acreditación: Procedimiento que el organismo autorizado CONEAUPA, reconoce formalmente a través de una certificación que la institución de educación superior cumple con los estándares de alta calidad y es competente para realizar las funciones esenciales y avanzar sostenidamente a niveles crecientes de calidad.

• Viabilidad legal para operar , de acuerdo a la normativa vigente.
• Orgullo porque la calidad es reconocida públicamente.
• Compromiso con la excelencia y estímulo a la mejora continua de la calidad de la universidad.
• Oportunidad de elevar su prestigio, atrayendo mejores docentes y estudiantes.
• Competitividad de los graduados en el mercado laboral.
• Carreras compatibles con ofertas internacionales.

• Objetividad en la selección de universidades y carreras, por parte de estudiantes de primer ingreso.
• Poder de negociación de la universidad al suscribir convenios de cooperación nacionales e internacionales.
• Calidad de la universidad, al evaluarse con estándares que se someten a un proceso de mejora continua, de acuerdo con la evolución de los conocimientos, tecnología y necesidades de la sociedad, entre otros aspectos.
• Cultura de calidad, al estimular a los participantes a evaluar los resultados de sus actividades e incorporar a las instituciones en ciclos periódicos de evaluación.